Obra de Teatre

Sols tinc paraules d’agraïment. Ahir va ser un dia molt especial, ple d’emocions i satisfaccions. Després de vora quasi un mes assajant els artistes Taurons van fer una actuació fantàstica on cadascú va tindre el seu moment de protagonisme.

Us vull transmetre les felicitacions de part dels meus companys del claustre de mestres i també de molta gent que m’ha felicitat per l’obra.

Jo també vull felicitar-vos a vosaltres per assajar amb ells i  per fer les disfresses, que han fet que l’obreta haja quedat tan bé.

Per a mi ahir va ser un dia molt especial que mai oblidaré.

Gracies per les vostres paraules i el dilluns seguiré gaudint ensenyant als vostres fills.

Imma

LA CARABASSA

Nahum amb sa mare Marta ens ha explicat la CARABASSA.

Un treball molt complet on Nahum ens ha explicat de manera molt de tallada l’orige, les propietats, les varietats, com es menja, el cicle de vida de la carabassa.

Ens han dit que la flor de la carabassa i les pipes també es mengen i estan boníssimes.

Nahum ha preparat una taula on ha posat totes les varietats de carabasses per a poder-les veure i tocar. Una per una, ha explicat quin nom tenien.

Després ens ha ensenyat una carabassa torrada, una coca de carabassa i pipetes per a poder menjar. Muuuuuhhhh estava tot boníssim!

També ha fet un fanalet de HALLOWEEN amb una carabassa menuda. Per a poder veure be  l’efecte havem baixat les persianes. Uuhhh que poooor!!!!!

Gràcies Nahum i Marta per fer-nos gaudir tan amb aquesta activitat.

HAPPY HALLOWEEN

Setmana terrorífica de Halloween a la classe dels Taurons.

Aquesta setmana a més a més d’aprendre moltes coses havem fet activitats i manualitats de Halloween.

Mireu que por hi ha Vampirs a la classe....

També havem fet rates penades

I unes mans terrorífiques

I ara les cançons preferides 

PATATA -- CREÏLLA--

NOELIA i sa mare Carolina, ens han explicat la PATATA (CREÏLLA).

Quin és el seu origen americà i qui la va portar a Espanya. Com és planta, com és el seu cicle fins poder collir-les i què tenim que fer per a conservar-les. També del perill de les fulles de la planta ja que són verinoses.

Ens ha llegit una poesia de Pablo Neruda que parla de la Creïlla.

Per a veure que la creïlla es pot també utilitzar d’una altra manera a l’escola, ens han portat motlles de per a fer encunys de figures i així poder pintat amb ells. També un dibuix del Senyor Potato que es diu així per la forma de Creïlla.

Moltes gràcies a les dos per participar en aquesta activitat.

L'OLIVA

Yasser i sa mare Hassiba ens han explicat L'OLIVA.

Les varietats d’olives que hi han de color morat, negres i verdes.

Yasser ha aprofitat un dibuix del cicle de l’oli per a explicar-nos com és fa per a aconseguir  l’oli.

Les propietats que té l’oli i en qué es pot utilitzar.

També ens han dit una recepta per a millorar la nostra salut:  una cullera d'oli pel matí, una per la vesprada i així tindrem salut per a sempre.

Moltes gràcies per la vostra col·laboració i pel vostre interès per participar.

LA FARINA

Aya ha exposat la FARINA.

Ens ha explicat el seu treball i tots estaven atents. Quines coses es fan amb farina: el pa, les magdalenes, els pastissos, els croissants, etc. També com es pot fer pa i un pastís. Tot ho ha fet ella amb la col·laboració de sa Mare.

ENHORABONA Aya t’has esforçat molt i has explicat totes les coses de meravella.

TRANSFORMACIÓ DELS ALIMENTS

Aquest any hem començat a fer el nostre llibre viatger basant-nos en una idea que em va agradar molt del blog "El Racó de Titina", es tracta d'un llibre que va cada setmana de casa d'un Tauró a l'escola i que gira al voltant dels aliments i de la transformació que se'n pot fer d'ells. Tot enmarcat dintre del projecte comú que estem treballant a l'escola "La transformació dels aliments". La idea és que cada setmana un xiquet o xiqueta s'endurà a casa el llibre viatger i a la pàgina que li correspon ha de fer el que vulga basant-se en un aliment que haurà triat amb vosaltres. La idea és que el dia que us toque, vingueu al col·le i ens ensenyeu el que heu aprés i les coses que es poden fer amb eixe aliment.

JULIA ha triat la LLET, i amb la seva mare ens ha explicat moltes coses com; des de quan es fa llet, quin origen té, també el cicle de la llet i com es fa un batut de maduixes.

Quan han acabat d’explicar-ho, els xiquets han pogut veure el que havien aprés amb l’explicació de Julia, amb una fixa de retallar sobre el cicle de la llet.

Per acabar tot s’han pres un actimel per a comporvar que venia de la llet.

Han GAUDIT MOLT amb aquesta activitat.

Gràcies per la col.laboració Silvia.